为全面贯彻落实上级关于加强和改进新时代师德师风建设的意见要求,根据《九江学院2021年师德专题教育活动实施方案》精神,现就我院开展师德专题教育制定如下实施方案。
一、总体要求
以党史学习教育为重点,强化“四史”学习。要求广大教职工明师德,知荣辱,坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,学师德楷模、遵师德规范、守师德底线,以为党育人、为国育才的优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
二、工作安排
(一)成立工作领导小组
成立学院师德专题教育活动工作领导小组。工作小组组成人员如下:
组 长:漆晗东 项益才
副组长:刘羲之 李华 胡海波
成 员:各支部书记 各科室负责人
(二)学习内容
1.深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等重要论述精神(《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》)。
2.强化“四史”学习教育。深入开展《“四史”学习教育资料汇编》,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,组织教职工认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。用好红色资源开展学习教育,精品学习素材(包括电视纪录片《为了和平》《我们走在大路上》《我们一起走过》《社会主义的历史进程(上、下集)》《跨过鸭绿江》《觉醒年代》等“献礼中国共产党成立 100周年”重点剧目)。
3.开展师德优秀典型先进事迹学习。深入学习“人民教育家”、“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹,深入寻找挖掘并广泛宣传学习教育世家感人事迹。把师德标兵、优秀教师请进课堂,讲好师德故事,用身边的榜样传递师德的力量(学习资料《师德优秀典型先进事迹》)。组织教职工观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧,如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等。
4.学习践行新时代师德规范。学习新时代师德规范---《新时代高校教师职业行为十项准则》,结合教师职业行为负面清单和教师师德失范行为处理办法等文件,组织教职工开展准则的宣传解读和贯彻落实,做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。
5.集中开展师德警示教育。定期组织召开师德警示教育会议,以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为警示教材(《违反教师职业行为十项准则典型案例》),引导教师以案为鉴;结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单,引导教师以案明纪。
(三)时间安排
1.宣传发动阶段(6月底)。通过学院网站、QQ群、微信等媒体平台,宣传师德专题教育的开展,营造浓厚的舆论氛围。
2.学习讨论阶段(7 月至11 月)。
在专题学习讨论过程中,采取集中学习和个人自主学习相结合、个人学习思考和与会讨论相结合的方式,按计划学习,做好学习记录,注重形式创新,通过丰富多彩的活动形式生动开展师德专题教育学习,积极为师生排忧解难。
序号 |
时间 |
学习内容 |
学习形式 |
1 |
7月 |
1.组织全体教师观看建党百年庆祝活动,认真学习习近平主席的重要讲话。 2.习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等重要论述精神。 3.开展师德建设主题党日活动。 |
1.党员集中观看,老师自己观看。 2.老师自主学习习近平总书记关于师德师风重要论述。 3.利用学习强国APP平台,教师栏目设置中“师德师风教育”专区。 |
2 |
8月 |
1.深入开展《“四史”学习教育资料汇编》,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,组织教职工认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。 2.观看电视专题片《跨过鸭绿江》《觉醒年代》等献礼中国共产党成立 100周年”红色资源。 |
1.老师自主学习《“四史”学习教育资料汇编》。 2.老师自主选择观看献礼中国共产党成立 100周年”红色资源。 3.利用学习强国APP平台,教师栏目设置中“师德师风教育”专区。 |
3 |
9月 |
1.教师节来临之际,开展师德优秀典型先进事迹学习。 2.举行人民教师宣誓仪式 3.观看《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》优秀教师原型的影视剧等。 4.举办“9月尊师月”活动 |
1.集中与自主学习相结合 2.利用学习强国APP平台,教师栏目设置中“师德师风教育”专区 |
4 |
10月 |
1.学习新时代师德规范---《新时代高校教师职业行为十项准则》。 2.组织召开师德警示教育会议 |
1.集中与自主学习相结合。 2.集中学习与讨论相结合。 3.利用学习强国APP平台,教师栏目设置中“师德师风教育”专区 |
5 |
11月 |
结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单,引导教师以案明纪 |
1.集中与自主学习相结合。 2.集中学习与讨论相结合。 3.利用学习强国APP平台,教师栏目设置中“师德师风教育”。 |
(四)全面系统总结(7月、11月)
认真总结师德专题教育工作情况,分别于7月12日前和11月8日前,将师德专题教育开展情况、工作亮点、特色案例、存在问题、长效机制、宣传报道等总结材料报送党委教师工作部。
三、工作保障
学院各科室、各教师党支部要提高政治站位,把师德师风建设作为学院建设发展的基础性、战略性工作,高度重视、认真对待,强化责任,落地落实。
(一)要将师德专题教育列入2021年重点工作,与党史学习教育有机结合,精心组织,加强保障,覆盖全体教师,力戒形式主义,切实提升广大教师政治素养和师德涵养。
(二)要将师德专题教育与教师思想政治工作有机结合,与推进双提高深度融合,全面推动党建引领、教育培训、实践育德、自我修养、榜样引领、环境营造等落实落细,夯实师德师风建设基础,切实推进我院师德师风建设再上新台阶。
(三)学院将通过适当方式,对各科室、各支部师德专题教育开展情况和成效等进行督导检查,确保工作实效。